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Isabelle Dionne

Vice-rectrice aux études et à la vie étudiante

L'Université de Sherbrooke est reconnue pour son offre de programmes d'études pertinents et innovants et sa contribution importante à la culture d'apprentissage tout au long de la vie.

Professeure Isabelle Dionne

En 2030, j'aimerais que l'UdeS…

…soit une grande université reconnue pour ses programmes innovants et répondant aux besoins de la société, en plus d'être un modèle pour la pertinence et la variété des actions en équité, diversité et inclusion qu'elle déploie et qui permettent d'accroitre l'accessibilité aux études et la réussite étudiante.  

L'UdeS est également engagée dans le soutien au développement d'une culture d'apprentissage tout au long de la vie et de l'esprit critique des communautés.  

En somme, elle est reconnue pour la vastitude et la qualité de ses programmes de formation, crédités ou non, et sa contribution à une société apprenante, durable et inclusive.

Mes priorités en tant que vice-rectrice aux études et à la vie étudiante

En misant sur la richesse de nos expertises, nous identifierons de nouvelles pistes d'amélioration et de développement de programmes pertinents socialement, tout en consolidant le soutien à l'innovation pédagogique.  

La transformation numérique, la poursuite des objectifs de développement durable (ODD) et la formation expérientielle doivent être au cœur de la formation d'une relève professionnelle compétente et capable d'esprit critique.  

La collaboration avec la communauté étudiante est également essentielle, notamment pour soutenir la réussite des personnes de toutes cultures ou disciplines, à tous les cycles d'études.  

Finalement, nous poursuivrons le déploiement d'initiatives porteuses en formation continue et en apprentissage tout au long de la vie. 

À propos d'Isabelle Dionne

Diplômée en sciences de l'activité physique et en physiologie, la professeure Isabelle Dionne a mené ses études à l'Université Laval et à l'Université de Sherbrooke, et a effectué un stage postdoctoral à l'Université du Vermont. Spécialiste de l'intervention kinésiologique et du vieillissement, elle est professeure à la Faculté des sciences de l'activité physique (FASAP) depuis 2001.  

Après avoir occupé les fonctions de vice-doyenne à la recherche et aux études supérieures à la FASAP pendant six ans, elle devient doyenne en 2014, poste qu'elle a occupé pendant huit ans, avant d'être nommée vice-rectrice adjointe aux études et aux relations internationales en 2022.

Son parcours est empreint d'une vision stratégique et d'un souci constant de la qualité de la formation et de l'innovation pédagogique. Elle a notamment joué un rôle clé dans la création et l'amélioration de nombreux programmes d'études, dont le doctorat en sciences de l'activité physique. À titre de vice-rectrice adjointe, en plus d'être directrice du Secrétariat de l'évaluation périodique des programmes, elle a notamment porté l'exercice d'actualisation de la gouvernance de la formation continue de même que l'élaboration et la mise en œuvre de la Stratégie sur l'apprentissage tout au long de la vie.

Depuis le 1er juin 2025, elle est vice-rectrice aux études et à la vie étudiante, responsable notamment du Bureau de la registraire, du Service de soutien à la formation, du Service des stages et du développement professionnel et des Services à la vie étudiante. Elle est également présidente du Conseil des études.